miércoles, 10 de diciembre de 2014

Comentari poètic

Stop a la violència de gènere. Tolerància zero



El 25 de novembre, hem celebrat el Dia Internacional de l'Eliminació de la Violència envers les dones / Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. És una data que cal recordar, que cal celebrar junts, homes i dones, per eradicar definitivament aquesta violència, psicològica i física, que pateixen moltíssimes dones arreu del món, també en el nostre país.

 Al masclisme criminal
(Pura Peris)
(No m’ofegues, deixa'm viure)
Respire
Per què et moleste?
Visc
t’he de demanar permís?
Si m’aparte del teu pas
Per què em maltractes?
Pense i m’expresse
Per què em malinterpretes?
Camine,
Per què em poses pedres en el camí?

Fa temps que vaig decidir
que la vida no és vida
si has de transitar per ella
a cada pas demanant permís.

No puc evitar-ho, respire,
camine, opine, gaudisc dels amics,
No m’ofegues, deixa'm viure
no vull ser una titella
de la que altres tiren dels fils
ni sóc una diana
on altres practiquen el tir.

(del poemari Ones sobre la mar, premiat al XXI Premis 9’Octubre 2013, Ajuntament Sant Vicent del Raspeig,)

Maltracte
(Pura Peris)
Flor desfullada
per por i punys marcada
pensa't, no calles!
(de Tasts de vida, ed. Germania 2014)


Il·lustracions d'Alex Rodriguez

1. Tema de cada un dels poemes.
Les dues son maltracte
2. Fes-ne un resum.
Jo trop que descriun un cituacio de mals tractes
3. Coneixes algun cas real? Explica'l.
Per sort no enconec cap
4. Quin maltracte creus que és pitjor el físic o el psíquic? Per què?
El pitjor es el psiquic perque fa mes mal

Poesia popular

La poesia oral: gèneres, funcionalitat i pervivència



La poesia oral: gèneres, funcionalitat i pervivència és un llibre coordinat per Jaume Guiscafrè i Caterina Valriu , que està editat per Publicacions de l'Abadia de Montserrat i el Departament de Filologia Catalana i Lingüística General i Edicions UIB (2007).

Els textos que integren aquest volum tenen com a denominador comú la voluntat d'explorar el complex món de la poesia oral en alguns dels gèneres que la conformen, en l'àmbit de la llengua catalana i essencialment des d'una perspectiva funcional i sincrònica.

El llibre inclou nou estudis, tots realitzats per especialistes en la matèria, sobre un aspecte o un altre de la tradició popular vinculada a la creació poètica. Així, Carme Oriol aprofundeix en la baladística; Jaume Guiscafrè analitza les diferències entre la balada i el romanç, mentre que Josep M. Esteve posa de manifest com els materials orals que conformen els jocs i les cançons del repertori infantil són peces funcionals que faciliten un gran nombre d'aprenentatges a un ampli ventall d'edats. Antoni Serra analitza algunes de les balades catalanes més freqüents i Felip Munar sintetitza al seu estudi els principals recursos que cal posar en pràctica per compondre gloses, mentre que Caterina Valriu treballa sobre el corpus de les gloses populars mallorquines que parlen de les dones en la seva relació amb l'altre sexe.


Joan Borja demostra en la seva aportació com les formes expressives pròpies del folklore són el substrat poètic sobre el qual es construeix l'estètica d'un gran nombre de cançons dels cantautors adscrits a l'anomenada Nova Cançó; Víctor Gómez Labrado fa una acurada revisió de les balades que conformen el corpus del comte maleït i condemnat a vagar eternament com una ànima en pena per les seves malifetes; i, finalment, Bàrbara Sagrera revisa la funcionalitat dels proverbis.

Un llibre fantàstic per a conèixer el nostre folklore, analitzar-lo i difòndre-lo. Són els nostres arrels poètics!

Les il·lustracions són de Johanna Wright.

1. Fes un resum del que s'explica a n'aquesta entrada. Cerca informació sobre la poesia oral en general.
La poesia oral es la que se passa de generacio en genacío 
wikipedia:Poesia oral pode ser definida como toda aquela poesia que é composta e transmitida sem qualquer auxílio da escrita

viernes, 5 de diciembre de 2014

Feines diverses

                  


     
                 1. Cerca informació sobre l'animal que més t'agradi, n'expliques la procedència, el que li agrada menjar, el que li agrada fer... També pots cercar algun poema dedicat a n'aquest animal.El meu animal preferit es el moix en tenc tres a casa i son molt espavilats el mes gran que te 4 anys es en Yuki va venir d'un lloc a bon s'adopten  , el segon el vaig acollir perque una amiga els regalava i mel vaig queda i el darrer el vaig agafar del carrer un dia que plovia era tan petit que me cabia a las mans . El que lis agrada fer es bota de taulada en taulada i fer la "croqueta" pel terrat . 
                       2.  M'agradaria que donàssiu la vostra opinió sobre un parell de qüestions que vos plantejo:

2.1. Influeix la poesia en l'educació dels adolescents com tu?La nostra poesia es el rap me pens que si que mos influeix.
2.2 Quina importància té la poesia en l'educació de la sensibilitat? Te molta importancia es com si fosim millors personas i mos podem posar a la pell del altra.
2.3. Caldria donar-li més importància als insti.
Si perquè desaprofitam coses que altres no tenen 

La nit de nadal



D'entre totes les properes festes és la nit de nadal la més important. Vull compartir amb vosaltres un poema infantil preciós que ens ha enviat Laia Torres (moltes gràcies, Laia). Poesia nadalenca especial per a recitar i compartir en la festa de nadal.

Nit de Nadal
(Laia Torres)

Quina nit tan esperada,
el cel brilla més que mai.
Les estrelles en rotllana
fan la dansa de Nadal.

Surt la lluna tafanera,
rera un núvol treu el cap.
Mira tota divertida
els carrers tan decorats.

Juga el vent amb les llumetes
dels balcons acolorits.
Vora al foc a dins de casa
em sento ben protegit.

Com m'agrada aquest dia
per poder-nos retrobar.
I dir-vos a cau d'orella
què bonic és estimar!

Bon Nadal!

La il·lustració és de Mariona Cabassa.

1. Fes un resum del poema.
Quan s'ha costa el nadal es com si tot canvies. 
2. Tema.
El nadal
3. Cerca una imatge adient al poema. Siguès original.
4. Opinió personal.
A mi m'encanta el nadal!!!!!!!

miércoles, 3 de diciembre de 2014




 
               1. Fes una entrada lliure sobre el tema que més et cridi l'atenció o sobre un tema que dominis. A mi me crida la atenció el mon de els científic i com es va crear l'univers i estic pensant si e de ser cientifica i descobrir coses noves com si es pot demostrar la teoria de cortes i ara te explic quina es aquesta teoria.
La teoria de cordes és un model fonamental de física teòrica que bàsicament assumeix que les partícules materials aparentment puntuals són en realitat "estats vibracionals" d 'un sòlid més bàsic anomenat "corda" o "filament". 
               2. Ja hem entrat al mes de desembre, explica què significa per a tu aquest mes, si t'agrada o no i per què. Per a jo el mes de desembre vol dir vacances ,regals, dormir fins tard i el aniversari de la meva cosina petita. 
             3. Cerca un poema sobre el Nadal que sigui original i acompanya'l d'una imatge adient.
DESEMBRE

Quan ve Nadal fem el Pessebre
amb rius, muntanyes de colors, 
el caganer, l'estrella, l'àngel,
el nen, la mare i els pastors,
cantem cançons i mengem neules
també torrons i altres llamina,
i per arrodonir les festes
que omplen de joia grans i nins,
ens aboquem a les finestres
a esperar els Reis que van venint.

Miquel Martí i Pol

Posa títol


Esperant el moment…
És el moment, em tremola l’ànima.
Ja no em queda cap as a la màniga.
És el moment del què tant se’n parla.
I no sé què fer… després de les besades.
És el moment i és que en tinc moltes ganes.
I a la vegada una terrible por que em glaça.
El moment ja és aquí i …
Et sento tan endins que veig cega les estrelles.
Les teves carícies encenen el meu desig pur.
Els teus petons recorren la meva esquena.
Els teus frecs apassionen l’atracció bella.
Gaudint del moment…
La suor dels nostres cossos balla,
al compàs d’un moviment ancestral,
que uneix el nostre foc en un de sol,
emprenent el més gran dels vols.
Després del moment…
Pau.
                                                                                      Carolina Ibac

                 
    1. Feina sobre el poema de na Carolina Ibac:

                 1.1. Posa títol.

                 1.2. Escriu el número de versos, el número d'estrofes i si té rima consonant o assonant.

                 1.3. Comenta'l cada dos versos. Quin tema tracta? Resumeix el contingut amb una paraula.

                 1.4. Opinió personal sobre el poema i el seu contingut

lunes, 1 de diciembre de 2014

Comentari de poema


Conclusiones

(Luis Caissés Sánchez)

La Poesía

no sólo está en el crepúsculo,

la rosa,

el mar,

la lluvia,

la pobrecita página en blanco.

Está también en ti, amor,

aún cuando lo ignores,

dudes de lo que digo,

estés contra ella,

la niegues.

La il·lustració és d'Andre Azevedo.
 1. Contesta las siguientes preguntas sobre el poema:
A. ¿Dónde está la poesía?
B. ¿Dónde la podemos encontrar?
C. ¿Se tiene que remover mucho por el mundo para descubrirla?
D. ¿Todo el mundo la puede descubrir?  
E. ¿Qué te llama la atenció de la forma de este poema? Recuerda que siempre tienes que justificar tus respuestas.